Programme

1- Les activités quotidiennes

Quelle est la durée du temps d’apprentissage journalier ?

Les séances durent en moyenne quatre heures. En outres tous les élèves passent toute la journée à l’école.

Comment s’organise notre journée de travail ?

Deux séquences de cours par jour matin et soir.

Quand commence et quand se termine la journée de travail à l’école ?

Les séances comment entre 7h30 (pour le primaire) et 8h00 (pour le préscolaire). Elles finissent le soir après 17h00.

Comment allons-nous organiser les repas ?

Les gouters et le déjeuner sont pris par classe à table et en groupe. L’organisation permet le partage, l’apprentissage des bons usages le tout dans des réfectoires préparés à cet effet.

Comment allons-nous organiser l’emploi du temps des maitres et professeurs ?

L’emploi du temps des maitres et des professeurs suit le rythme scolaire et celui des enfants. Ils restent en contact avec les enfants durant leur séjour à l’école.

2- Les méthodes d’évaluation des connaissances

Quels sont les besoins de nos élèves ?

Nos élèves ont besoins de connaissances scientifiques, sportives et des connaissances en agroécologie. Ils ont en outre besoin d’acquérir le savoir, le savoir faire et le savoir être.

Quels sont les objectifs d’enseignement ?

Acquérir des connaissance théoriques et pratiques dans les disciplines pédagogiques et sportives enseignées. L’enseignement a pour but d’assister l’enfant et de l’accompagner dans son développement intellectuel, mental, émotionnel, physique et social.

Quels sont les critères à prendre en compte pour l’évaluation des connaissances ?
- Le nombre de disciplines enseignées ;
- Le nombre d’heures dispensées ;
- Les exigences sportives liées à chaque classe d’âge.

En sport, l’apprenant est évalué selon :

- La technique ;
- La tactique ;
- Le physique ;
- Le mental ;
- Le psycho-social ;

Les objectifs sont adaptés selon les étapes d’apprentissage.

Comment les élèves seront-ils examinés ?

En classe sur tables pour les toutes les matières théoriques sous forme de composition, Sur les différents terrains et bassins pour les disciplines sportives et agroécologiques.